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燕大附中《高中生自我教育与自我管理实践与研究》课题获河北省第六届基础教育教学成果三等奖
时间:2014-7-4 11:09:05  来源:转载  

    课题实施中,学校把自我教育思想融入课堂教学之中,把德育中的“他育”与“自育”结合起来,注重发挥个体自身的内因作用,学生自我教育、自我管理意识和能力明显提升,学习积极性和综合素质不断提高。
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